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Les lycées Jean Renoir de Bondy, Jacques Feyder d’Epinay-sur-Seine, Auguste Blanqui de Saint-Ouen et Alfred Nobel de Clichy-sous-Bois mettent en œuvre un nouveau projet pédagogique à partir de la rentrée 2006. C’est le fruit d’une initiative lancée en novembre 2005 par Sciences Po et d’autres établissements d’enseignement supérieur avec un collectif de professeurs, proviseurs et responsables associatifs. Son objectif : valoriser, amplifier et pérenniser les réussites des lycées dans les quartiers défavorisés.
Cette expérimentation est présentée dans une tribune publiée dans le Monde du mardi 29 août, signée par les proviseurs des 4 lycées et les présidents et directeurs des 8 établissements d’enseignement supérieur partenaires : les Universités Paris-Sorbonne (Paris 4), Pierre et Marie Curie (Paris 6), Paris – Nord (Paris 13), l’Ecole Estienne, l’Ecole supérieure de physique et de chimie industrielles de Paris (ESPCI) l’Institut national du patrimoine (INP), Sciences Po, Télécom Paris : Pour en savoir plus, vous pouvez consulter :
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